今週末に行われる古河関東ド・マンナカ祭りに向けて、６年生の代表児童が、ささら保存会の皆様にご指導をいただきささらの練習を行いました。一つ一つの舞の動きのポイントを確かめながら、熱心に練習に取り組むことができました。

今日も１時間目にすっかり定着した火曜日１時間目の全校道徳の授業を行いました。各学年で発達段階に応じた様々な題材を取り上げ、相手を思いやる心や命の大切さ、自分自身の生き方などについてじっくりと考える時間をもちました。
授業中、子どもたちは教科書の物語にじっくりと目を通し、登場人物の思いや行動について深く考えていました。自分の思いや考えを集中してノートやワークシートに書きとめる姿や、折り紙を実際に折りながら体験的に理解を深める姿など、どのクラスでも生き生きとした表情が見られました。黒板に自分の意見を書き出して友達と共有したり、手を挙げて自分の考えを堂々と発表したりと、相手の意見に優しく耳を傾けながら学びを深めるあたたかな雰囲気が教室全体に広がっていました。

１年生が生活科の授業で、春から大切に育ててきたアサガオの種取りを行いました。最初にまいた種はわずか5粒ほどでしたが、子どもたちの毎日のあたたかいお世話と、夏休みにご家庭で大切に育てていただいたおかげで、夏にはたくさんのきれいな花を咲かせ、秋を迎えた今、たくさんの種を実らせてくれました。
校庭でアサガオの鉢と向き合った子どもたちは、枯れたつるや殻の中から、宝探しをするように夢中で種を集めていました。一粒一粒を大事そうに手にとり、袋に入れて嬉しそうに笑顔を見せていました。
今回収穫したたくさんの種は、ぜひ来年の春にご家庭でまたまいて育ててみてください。また、収穫した種のうちの何粒かは、来年新しく下辺見小学校に入学してくる新入生へのプレゼントとして大切に保管します。

修学旅行の２日目はおいしいバイキングからスタートです。昨日の疲れも感じさせない元気いっぱいの６年生は、色とりどりの料理を自分のお皿に盛り付け、友達と笑顔で朝食を楽しみました。しっかりとエネルギーをチャージして、いよいよ箱根の旅へと出発です。
まずは箱根関所跡を訪れ、歴史を感じさせる立派な関所門の前で記念撮影を行いました。その後、芦ノ湖へと向かい、豪華で色鮮やかな箱根海賊船（遊覧船）に乗船しました。船の前で笑顔の集合写真を撮った後は、甲板や船内から広がる湖の景色を眺めたり、心地よい風を感じたりしながら、友達と賑やかに盛り上がりました。
続いて乗り込んだロープウェイでは、大きな窓から見下ろす箱根の豊かな自然や大涌谷の迫力ある絶景に歓声を上げながら、最高の空中散歩を満喫しました。
お昼は箱根彫刻の森美術館に移動して、豪華なランチビュッフェ。朝食に続いて、おいしいものを皆でお腹いっぱい食べ、大満足の笑顔が広がりました。そして最後の行程となる彫刻の森美術館での班別行動。広大な敷地に飾られたアート作品を巡りました。カラフルなフレームや大きな目玉焼きのオブジェと一緒に思い思いのポーズで記念撮影をしたり、旅の疲れを癒やす足湯を楽しんだりと、アートの世界を全身で堪能しました。
鎌倉の歴史や伝統に触れ、箱根の大自然を楽しんだこの2日間。友だちと声を掛け合い、助け合いながら行動した経験は、子どもたちにとってかけがえのない宝物となり、仲間との絆もよりいっそう深まったことと思います。

保護者の皆様には、事前の体調管理や準備をはじめ、当日の温かいお見送り・お迎えなど、様々な面でご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。たくさんの思い出とお土産話を持ち帰った子どもたちを、ご家庭でもぜひ温かく迎え、旅の出来事をたくさん聞いてください。

10月1日と2日の2日間、６年生が待ちに待った鎌倉・箱根方面への修学旅行が行われました。
出発前はお天気が心配されましたが、当日は素晴らしい秋晴れに恵まれ、校庭で元気いっぱいに出発式を行いました。これから始まる旅への期待に胸をふくらませながら、気持ちのよい青空の下、笑顔で出発する子どもたちの姿が見られました。
鎌倉に到着してからは、高徳院の大仏様の前から班別活動のスタートです。事前学習でしっかりと立てた計画をもとに、長谷寺をはじめとする伝統ある寺社を巡ったり、風情ある竹林を散策したりと、鎌倉の歴史や文化を肌で感じることができました。また、賑やかな小町通りでは、家族へのお土産をじっくり選んだり美味しいものを味わったりと、友達と楽しく活動する様子が印象的でした。
ホテルに到着した後は、みんなで囲む豪華な晩御飯を美味しくたくさんいただきました。部屋では、カードゲームを楽しんだり１日の思い出を語り合ったりと、友達とリラックスした時間を過ごす様子が見られました。友達同士で最高の笑顔を見せながら絆を深める姿から、学校生活では味わえないかけがえのない思い出ができたことが伝わってきました。

今月末に迫った「わかたけまつり」に向けて、各クラスでの準備がスタートしました。子どもたちが主体となって、みんなが笑顔になれるような工夫を凝らした出し物や取り組みを計画しています。特に高学年・中学年となる5・４年生の教室では、本番に向けて心を一つにし、熱心に準備を進める姿が見られました。
５年生の教室では、低学年の下級生たちが喜んでくれそうな景品づくりに取り組んでいました。タブレット端末を使ってアイデアを調べながら、折り紙や画用紙で一つひとつ丁寧に手作りする姿からは、下級生を思いやる優しい気持ちが伝わってきました。また、4年生の教室では、クラスの出し物についてグループごとに話し合いが行われていました。役割分担や必要な道具について意見を出し合い、まとめたりメモをとったりしながら、友達と協力して具体化していく生き生きとした表情が印象的でした。

３年生の書写の授業で、「つり」という題材の清書に取り組みました。今回の学習では、ひらがな特有の柔らかい曲線の曲がり方や「はらい」、毛筆ならではの筆遣いに気をつけながら、一画一画ていねいに書くことを目標に学習を進めました。
道具の扱いにもすっかり慣れてきた子どもたちですが、ひらがなの持つ独特のバランスや曲線を表現しようと、意欲的に課題に向き合っていました。
授業が始まると、子どもたちはすっと背筋を伸ばし、集中した表情で筆を握りしめていました。筆を入れる角度や持ち方、力加減などに注意しながら、ゆっくりと筆を動かす姿が印象的でした。手元をじっと見つめながら「最後の『はらい』がうまくいった」「曲がりの部分を丸く書くのが難しかった」と、自分の書いた文字をじっくりと振り返る様子も見られました。名前の書き方にまでしっかりと気を配り、心を込めて清書を書き上げることができました。

今日は久しぶりに汗ばむほどの暖かな日差しが差し込み、気持ちよく澄み渡る秋晴れの一日となりました。木曜日といえば、いつもより長く遊べる子どもたちが楽しみにしているロング昼休みです。外で元気に身体を動かして遊ぶ子も、涼しい室内で自分の好きなことにじっくり取り組む子も、それぞれの過ごし方で笑顔いっぱいの時間を楽しんでいました。
校庭ではジャングルジムや鉄棒、一輪車などに元気に挑戦する姿や鬼ごっこで全力で走る姿、池の様子をみんなで観察したり幼虫を探したりと夢中になって遊ぶ子どもたちの姿が見られました。友達と楽しそうに声を掛け合いながら校庭を走り回る姿からは、あふれんばかりの活気が伝わってきました。一方で校内に目を向けると、教室で粘土工作やすごろくに親しんだり、オルガンやリコーダーの練習を熱心に行ったり、図書室でお気に入りの本をじっくり楽しんだりと、思い思いに充実した時間を過ごす様子が見られました。

１年生の算数で「３つのかずのけいさん」の学習を行いました。今日の授業では、ボートに乗っていた犬が次々と降りていく場面を式に表して計算する課題に挑戦しました。
子どもたちは、手元に算数ブロックを並べ、犬が順に降りていく場面に合わせてブロックをひとつずつ動かしていました。実際にブロックを動かすことで場面の様子を視覚的に捉え、計算の意味をしっかりと理解しながら進める様子が伝わってきました。自信を持って元気に手を挙げたり、黒板の前でブロックを使って自分の考えを発表したりと、とても意欲的に学習に取り組んでいましす。

３年生の算数の授業では、「かけ算の筆算」の学習に取り組んでいました。これまでに学習した計算の手順やルールをしっかりと定着させるため、教科書の練習問題にどんどん挑戦する時間です。グループを作り、お互いに声を掛け合いながら問題を進めました。一人ひとりがノートに向かい、集中して問題を解いていました。少し難しい問題に出会ってもあきらめず、分からないところは「ここはね…」と互いに教え合う温かい姿が見られました。友達に分かりやすく説明しようとすることで、自分自身の理解もより深まっている様子が伝わってきました。